sábado, 8 de diciembre de 2012

PROYECTO DE AULA


PROYECTO DE AULA: CONSTRUCCIÓN DE JARDINERAS Y DECORACIÓN DEL SALÓN”






YESENIS APONTE
OFELIA SALCEDO
ETLIDE LUQUEZ
ANA  DELIA  VEGA









INSTITUCION EDUCATIVA VILLAGERMANIA
SEDE: LOS PALMITOS
2012

Pregunta de Investigación

De qué manera los estudiantes tendrían sentido de pertenencia por su escuela?
Los estudiantes de esta zona se notan muy despreocupado por el cuidado de los  que a ellos les pertenece, una forma de motivarlos es involucrandulos  con las actividades del cuidado de la escuela como: paredes, jardines y todo lo que concierne a  su entorno.
Una de las actividades para que ellos se motiven es realizarlas por medio de las TIC donde ellos encontraran información sobre el cuidado del medio ambiente, las plantas, información sobre  el tipo de abono que se debe utilizar para decorar un jardín
Las selección de plantas adecuadas,. Los diferentes colores apropiados para la decoración de paredes, y los diferentes modelos para los murales que utilizaremos.
De esta manera ellos se motivaràn ya que este es un medio que le encanta a  los estudiantes.


JUSTIFICACIÓN

Se quiere realizar una formación en los estudiantes de la sede en cuanto a la Tecnología, información y las comunicaciones con miras a mejorar en su calidad educativa y mejorar el desarrollo.
Se desea aprovechar la formación en TIC de los maestros para aplicar conocimientos a los estudiantes.


OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:

Fomentar el embellecimiento de las jardineras y el aula de clase por parte de los estudiantes y docentes.


OBJETIVOS ESPECIFICOS:

§  Dirigir a los estudiantes en el cuido y buen uso de las  plantas.

§  Explicar a los estudiantes el manejo adecuado para la buena presentación de la escuela.

§  Crear en los estudiantes sentido de pertenencia por la escuela y explicar los beneficios que nos trae para nuestro diario vivir.



FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL


METODOLOGÍA
Entrevistas, encuestas y charlas comunitarias
Recursos
  • Cartulina.
  • Fomis.
  • Vinilos.
  • Rodillos y hojas de block.
  • cámara  fotográfica.
  • Talento humano: (docentes y estudiantes).
  • Plantas, abono, materas, etc.


EVALUACIÓN
Participación activa de cada uno de los estudiantes en donde tendremos en cuenta su punto de vista, se realizara exámenes con multimose como ejercicios prácticos y dinámicos.



CRONOGRAMA
Actividades
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 5
Videos buscados en internet.
·         xx




Conceptos de jardines, plantas, etc.

o   vv
·          
·          


Dinamicas en clase
o     


·          

Manipulaciòn directa de abonos y plantas, comprometiéndolos con el riego diario




·          
Toma  de notas




·          
Expociones de trabajos




·          
Explicación de conceptos




·          
Elabo ración de videos en clase




·          

CONCLUCIONES:
Al realizar este proyecto se conocieron la importancia que tienen lasTIC para los estudiantes y docentes en el proceso de formación, pues nos brinda las herramientas necesarias para el desarrollo de las actividades logrando en los estudiantes una gran motivación al momento de la ejecución de dichas actividades como son la decoración de salones y  arreglo de jardineras.

La ejecución de este proyecto nos llevo a la motivación de los estudiante y comunidad en general , ya que el embellecimiento de la escuela es un factor visual indispensable para nuestra academia.

Mediante este  proyecto se logró la motivación de los estudiantes y el sentido de pertenencia por el embellecimiento del salón  de clase y el riego de las plantas, mediante la utilización de la tecnología de las TIC.

Durante la realización de este proyecto los estudiantes se motivaron por la siembra de plantas hornamentales para el embellecimiento del colegio y de los salones de clase por medio de la tecnología de las TIC.

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